Uczniowie ciężko pracują nad swoimi umiejętnościami językowymi, aby jak najlepiej przygotować się do debaty oksfordzkiej, w której będą prezentować swoje argumenty i kontrargumenty w języku angielskim.

Taka metoda pracy angażuje i integruje uczniów naszej szkoły a także pozwala rozwinąć umiejętność posługiwania się językiem angielskim.